อ่านไลบีเรียเป็นแรงบันดาลใจให้ผู้ปกครองสร้างเวลาและพื้นที่อ่านหนังสือที่บ้าน

อ่านไลบีเรียเป็นแรงบันดาลใจให้ผู้ปกครองสร้างเวลาและพื้นที่อ่านหนังสือที่บ้าน

Jartu Dunnor และ Abraham Bawo เพิ่งจบชั้นประถมศึกษา อย่างไรก็ตาม พวกเขาตั้งใจแน่วแน่ที่จะทำให้แน่ใจว่าลูกทั้งสามของพวกเขามีพื้นฐานที่มั่นคงในการอ่าน ในเดือนมกราคม ทั้งคู่ได้เปลี่ยนระเบียงหน้าบ้านเป็นพื้นที่อ่านหนังสือสำหรับลูกๆ ซึ่งมีอายุระหว่าง 7-9 ปีการจัดตั้งพื้นที่อ่านหนังสือเป็นหนึ่งในเป้าหมายหลักของกิจกรรม USAID Read Liberia ซึ่งเป็นโครงการริเริ่มการอ่านระดับต้นที่มุ่งเป้าไปที่นักเรียนมากกว่า 50,000 คนในโรงเรียนประมาณ 640 แห่งใน 6 มณฑลในไลบีเรีย

นักระดมชุมชนทางสังคมของไลบีเรีย

มีส่วนร่วมกับผู้ปกครองและชุมชนเพื่อเพิ่มการลงทะเบียนเรียนในชั้นประถมศึกษาตอนต้น ส่งเสริมการอ่านที่บ้าน พัฒนาพื้นที่อ่านหนังสือในเขตเป้าหมายของกิจกรรม

พวกเขายังสนับสนุนให้ผู้ปกครองติดตามความก้าวหน้าของลูกด้วยการหล่อเลี้ยงความสัมพันธ์กับครู การวิจัยแสดงให้เห็นว่าการสนับสนุนที่บ้านเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ที่ดีขึ้น

ลูกๆ ของ Dunnor และ Bawo เข้าเรียนที่ Save the Children All-Girls School ซึ่งเป็นหนึ่งในโรงเรียนที่ได้รับการสนับสนุนจาก USAID Read Liberia ในเมือง Kakata เขต Margibi Dunnor กล่าวว่าโครงการ Read Liberia เป็นแรงบันดาลใจให้เธอเข้าร่วมในสมาคมผู้ปกครองครู ตอนนี้เธอสนับสนุนให้พ่อแม่คนอื่นๆ ในละแวกบ้านสนับสนุนให้ลูกอ่านหนังสือที่บ้าน

“ฉันชอบโปรแกรม Read Liberia เพราะพวกเขามอบหนังสือให้ลูก ๆ ของฉันที่พวกเขานำกลับบ้านมาอ่าน” Dunnor กล่าว “ตอนนี้ ฉันกำลังบอกผู้ปกครองคนอื่นๆ ให้สนับสนุนโครงการนี้ เพราะลูกของเราคืออนาคตของเรา”

แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้อ่าน แต่พ่อแม่บอกว่าพวกเขาให้ลูกอ่านให้พวกเขาฟัง เรื่องราวหนึ่งที่เด็กๆ มักอ่านให้อับราฮัมฟังบ่อยๆ เป็นเรื่องเกี่ยวกับเรือลำหนึ่งที่ชนเข้ากับมหาสมุทร ระเบียงหน้าบ้านของทั้งคู่เป็นหนึ่งใน

พื้นที่อ่านหนังสือจำนวนโหล

ที่สร้างขึ้นในเขต Margibi ในชุมชนชนบทที่พ่อแม่บางคนมีแนวโน้มที่จะให้ลูกทำงานในฟาร์มแทนที่จะไปโรงเรียน พื้นที่อ่านหนังสือทำให้พ่อแม่มีทัศนคติเชิงบวกต่ออนาคตของลูกๆ

ผู้ปกครองให้เครดิตกับนักเคลื่อนไหวทางสังคมของ Read Liberia ที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการส่งเสริมการอ่านที่บ้าน

รายได้ Charles Kpehay เป็นหนึ่งในนั้น เขาสร้างพื้นที่อ่านหนังสือในมอร์ริสันทาวน์ เขตโทดี มอนต์เซอร์ราโดเคาน์ตี้ สำหรับนักเรียนชั้นป.1 และป.2 เกือบสามสิบคน ก่อนการระบาดของ COVID-19 จะมีการจัดกิจกรรมการอ่านเป็นประจำทุกวันจันทร์และวันพุธ เพื่อให้เด็กๆ ได้อ่านและอ่าน

เมื่อห้ามการชุมนุมในที่สาธารณะเนื่องจากไวรัสโคโรนา รายได้ Kpehay เริ่มไปเยี่ยมบ้านในชุมชนเพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองอ่านหนังสือให้บุตรหลานฟังและฟังรายการสอนของกระทรวงศึกษาธิการ (MOE) ทางวิทยุ (TBR) โครงการ TBR ได้รับการสนับสนุนจาก USAID ผ่านกิจกรรม Read Liberia ภายใต้ยุทธศาสตร์ Education in Emergency (EiE) ของกระทรวงศึกษาธิการ 

“พ่อแม่มีความสุขมากเกี่ยวกับเรื่องนี้” เขากล่าว “ก่อนอ่านไลบีเรีย ส่วนใหญ่ส่งลูกไปขายหรือทำงานในฟาร์ม ตอนนี้พวกเขารู้ว่าพวกเขาสามารถให้ลูก ๆ อ่านที่บ้านกับพวกเขาได้”

กิจกรรม USAID Read Liberia มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านระดับต้น (EGR) สำหรับนักเรียนไลบีเรียในโรงเรียนของรัฐ 640 แห่งในระดับหนึ่งและสอง กิจกรรมนี้ยังนำร่องทดสอบทักษะการรู้หนังสือสำหรับนักเรียนชาวไลบีเรียในโรงเรียนอนุบาลของรัฐ 60 แห่ง กิจกรรมนี้ดำเนินการร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการใน 6 มณฑลเป้าหมาย ได้แก่ โลฟา บอง แกรนด์ บาสซา นิมบา มาร์กิบี และมอนต์เซอร์ราโด โดยมีเป้าหมายเพื่อขยายแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดให้กับโรงเรียนอื่นๆ ในประเทศ

credit : infantuggs.net lafamillemasse.com longchampoutletsaleonline.net lowfareonline.net michaelkorsvipoutlet.com mmofan.net montichiaricalcio.com museumtientalay.com newcoachfactory.com njfishingcharters.net